Durante esta estancia en el Licata (Sicilia), la docente ha tenido la oportunidad de conocer de primera mano proyectos educativos, metodologías innovadoras y buenas prácticas relacionadas con la educación climática y la sostenibilidad. Entre las iniciativas observadas destacan actividades de aprendizaje basado en proyectos, programas de sensibilización sobre el cambio climático, acciones para reducir la huella ecológica de los centros educativos y propuestas que fomentan hábitos de consumo responsable entre el alumnado.
La movilidad también ha permitido intercambiar experiencias con docentes de otros países europeos, reflexionar sobre los retos educativos asociados a la crisis climática y explorar nuevas formas de integrar la sostenibilidad en el currículo y en la vida cotidiana del centro escolar.
Esta experiencia se enmarca en la línea de trabajo que el IES La Basílica viene desarrollando desde hace años para promover una educación comprometida con el medio ambiente. Fruto de este esfuerzo colectivo, el centro ha sido recientemente distinguido con el Reconocimiento a Centros Educativos Sostenibles, otorgado por el Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes, que destaca a aquellos centros que impulsan un enfoque integral de sostenibilidad y ciudadanía global en la comunidad educativa.
Tras la movilidad Erasmus+, la profesora compartirá con el alumnado y el profesorado del centro los aprendizajes, recursos didácticos y buenas prácticas adquiridas, con el objetivo de seguir impulsando proyectos que contribuyan a formar ciudadanos críticos, responsables y comprometidos con el cuidado del planeta.
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