martes, 27 de noviembre de 2018

DÍA INTERNACIONAL CONTRA LA VIOLENCIA DE GÉNERO


Con motivo del Día contra la Violencia de Género, en nuestro instituto hemos realizado una serie de actividades que intentan concienciar a los alumnos sobre la relevancia de este problema en la sociedad actual. 






MANIFIESTO CONTRA LA VIOLENCIA DE GÉNERO


Mar tenía 21 años, era como cualquiera de nosotras llevaba una vida completamente normal. Estudiaba Filología Hispánica, decía que podía ser psicóloga porque le gustaba ayudar a los demás y se ganaba la vida como modelo. Mar y José Miguel llevaban juntos cerca de dos años. Su relación siempre fue de idas y venidas, ella admitía estar en una relación toxica por lo que intentaba alejarse, aunque siempre acababa cayendo de nuevo en sus redes. Mar decidió cortar esta relación, aunque no denuncio… José Miguel a menudo presumía con sus amigos de que “Si no era suya no sería de nadie” y así fue, José Miguel acabo con la vida de Mar de varios disparos en la cabeza un jueves 10 de mayo de este año, tras esto se suicidó. 


#NOS DUELE A TODOS# 


Leire también tenia 21 años, fue asesinada por su novio tras dos días siendo escuchada llorando por sus vecinos, Yesica tenía 29 fue asesinada por su pareja, que se ahorcó en la ventana de su casa con sus dos hijos dentro. María tuvo que saltar por la ventana para huir de su agresor tras recibir cinco puñaladas de su ex novio el cual se enfrenta a 15 años de cárcel… Así hasta 45 victimas este año, 45 mujeres asesinadas por sus parejas o exparejas. 45 mujeres llenas de vida y con mil sueños e ilusiones por delante. 45 mujeres que hoy deberían estar vivas. La violencia de genero es una injusticia que impide que la sociedad avance. La violencia de genero desaparecerá cuando las mujeres dejemos de ser ciudadanas de segunda y participemos de manera igualitaria en la sociedad. La violencia de género, nos duele a todos. 


#NOS DUELE A TODOS# 


Por eso estamos hoy aquí, para honrar a estas 45 mujeres y en total a las 917 que van asesinadas desde 2003 porque la violencia de género es una responsabilidad de todos, es una responsabilidad de todos que dejemos de contar victimas y que esto deje de ser noticia del día en telediarios y diarios. Por eso estamos hoy aquí, porque somos nosotros quien tenemos que parar esto y la igualdad es la única solución. 


Porque si te maltrata, no es amor. 

Porque si te controla, no es amor. 

Porque tener celos, no es amor. 

Porque si estas en peligro huye. 

Porque el amor no duele ni mata. 

Porque hoy puedo ser yo, mañana puedes ser tú, tu vecina, tu madre. 


Porque nos duele a todos, tolerancia cero contra la violencia de genero.


Natalia Martínez Perez (2º FP Básica)


























jueves, 1 de noviembre de 2018

DESAYUNO CON NUESTROS ABUELOS



El pasado 31 de octubre, los alumnos de Psicología de 2º Bachillerato invitamos a nuestros abuelos a desayunar en el Centro, para que compartieran con nosotros sus vivencias y experiencias personales.


  La reunión estuvo muy interesante, y la mayoría de los abuelos aportaron dulces, además de sus historias y consejos.

  Comenzó hablando el abuelo de una compañera, comentando su experiencia académica. Antes el acceso a la educación era más difícil, tenían que hacer un largo recorrido para ir a la escuela y para sus padres suponía un gran sacrificio, ya que al estudiar, no podían ayudar económicamente a la familia.

  Otra abuela nos dijo que nos teníamos que esforzar, ya que disponemos de una gran oportunidad, y no hay excusa para no poder lograr cualquier objetivo que nos propongamos.




 
  Todos estuvieron de acuerdo en que debíamos ser buenas personas ante todo, que tener ambición, constancia y dedicación eran la base para conseguir nuestros sueños. Con esfuerzo, motivación, sacrificio y tenacidad podremos optar a los estudios superiores que deseemos y poder dedicarnos al trabajo que aspiremos.
















AUTORES: Alumnos 2º Bachillerato

domingo, 28 de octubre de 2018

PROGRAMA ISQUIOS SECUNDARIA

 ESTUDIO DE LA SALUD DE LA ESPALDA A TRAVÉS DE REDES DE INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN ESCOLARES DE 6 A 16 AÑOS


      Los alumnos de nuestro Centro están participando en un estudio de investigación sobre los factores de riesgo (personales, psicológicos y biomecánicos) que influyen en la aparición  de dolor de espalda durante la infancia y la adolescencia llevado a cabo por el grupo de investigación APARATO LOCOMOTOR Y DEPORTE de la Universidad de Murcia.



     Este estudio se llevará acabo en nuestro Centro durante las sesiones de Educación Física.



     Al alumno se le solicita que realice un calentamiento estandarizado, para posteriormente llevar a cabo una serie de pruebas funcionales y de campo que pretenden estimar su fuerza, flexibilidad y disposición del raquis.



     
Las pruebas a realizar serán las siguientes: 

          1) Valoración antropométrica
          2) Fuerza- resistencia musculatura del tronco
  3) Valoración Funcional Básica (mediante grabación con cámara de vídeo) 




DÍA INTERNACIONAL CONTRA EL CÁNCER DE MAMA


El IES La Basílica celebró “El Día Internacional contra el Cáncer de Mama”, el viernes 19 de octubre,  y desde el Departamento de Orientación se organizaron diversas actividades. 


 El objetivo es concienciar a la sociedad de la importancia de la investigación y el diagnóstico precoz de esta enfermedad, ya que el cáncer de mama es el tipo de tumor más frecuente en mujeres. 


          

Vídeo realizado por los alumnos de 2º FP básica

Los alumnos de 2º FP básica y 2º Bachillerato, realizaron vídeos y presentaciones que se proyectaron en la entrada del Centro durante el recreo.




También se llevó a cabo un mercadillo solidario, en el que se recaudaron fondos,  se vendieron gafas, pulseras... y se repartieron lazos y folletos informativos a todos los alumnos del Centro.


















Asimismo, se empapelaron las paredes de los pasillos del instituto con carteles realizados por los alumnos para colaborar en esta campaña de concienzación y sensibilización frente a la batalla contra esta enfermedad.



viernes, 12 de octubre de 2018

EL IES LA BASÍLICA SE SUMA AL "VERDE"



Nuestro Centro se une a la recién creada Red de Escuelas Verdes del municipio de Murcia 


El pasado martes asistimos al acto institucional para la creación de esta Red de Escuelas Verdes a través del programa Murcia, ecología de una ciudad.






En total somos 32 los centros adscritos a esta Red. De este modo, se pretende conseguir el objetivo de poner en marcha proyectos que conviertan a los colegios en un espacios más comprometidos ambientalmente y dinamizar los procesos educativos dirigidos hacia la sostenibilidad, y movilizar a la comunidad educativa en torno a estos procesos.


La Red también permitirá a nuestro Centro formar parte de otros foros a nivel nacional, como Escuelas hacia la Sostenibilidad en Red (ESenRed), que es la red estatal de redes de centros educativos sostenibles. 

miércoles, 4 de julio de 2018

SE BUSCAN VALIENTES



Este mini documental sobre la aceptación de las diferencias en nuestros alumnos con discapacidad es un  proyecto que se ha realizado desde el Aula de Pedagogía Terapéutica, Audición y Lenguaje de nuestro Centro.


   


"Para educar en la tolerancia y en la comprensión debemos ver las discapacidades dentro de la normalidad, puesto que educar en la diferencia es algo positivo e imprescindible para todos"


GANADORES DEL CONCURSO DE CORTOS "LAS DROGAS A TRAVÉS DE UN OBJETIVO"




La Concejalía de Deportes y Salud del Ayuntamiento de Murcia ha entregado los premios a los mejores cortometrajes realizados por estudiantes sobre cualquier aspecto dirigido a prevenir el consumo de drogas. En este acto se premiaban a los mejores vídeos de los 60 cortos que se han presentado a este programa, en el que han participado 1.400 jóvenes de 58 aulas y 10 centros educativos.


Los premios reconocen a los mejores vídeos, actriz/actor, grupo y al cortometraje más valorado por el público.

El corto realizado por nuestros alumnos de FPB2 ha sido galardonado con el "Premio del Público". 






“Las drogas a través de un objetivo” es un programa dirigido a alumnos y alumnas de Educación Secundaria Obligatoria y Bachiller, cuyo propósito es prevenir el consumo de drogas a través de la creación de cortometrajes en vídeo, bajo la dirección y supervisión de monitores especializados.

Los participantes han elaborado cortometrajes sobre estos temas, para lo cual han tenido que buscar información e investigar sobre el aspecto elegido. Además de realizar el guion, los alumnos han participado como actores y técnicos en el rodaje.

Con la realización de estos cortos, los/as jóvenes se han informado sobre los riesgos del consumo de drogas y han desarrollado alternativas saludables a la ocupación del tiempo libre, además de mejorar la capacidad de trabajar en grupo.



viernes, 29 de junio de 2018

CONCESIÓN SELLO DE VIDA SALUDABLE



El IES La Basílica obtiene el Sello de Vida Saludable



Este Distintivo de Calidad, Sello de Vida Saludable del Ministerio de Educación, fue convocado en diciembre del pasado año. Este es un reconocimiento público a nivel nacional a los centros docentes que fomentan el aprendizaje de la salud en el ámbito educativo, así como el desarrollo de prácticas de vida saludable y una educación física que permita el adecuado desarrollo personal y social de nuestros alumnos. 





Cabe destacar que ha sido concedido a 38 de los 291 centros de toda España que concurrieron. Entre ellos se han sido premiados 7 centros murcianos, 4 de Educación Primaria y 3 de Secundaria.

La coordinadora de Educación para la Salud manifiesta que este reconocimiento ha sido posible gracias al gran trabajo realizado en conjunto entre todos los profesores del claustro, en especial los componentes del equipo de Educación para la Salud.

Expresar además que el trabajo para fomentar hábitos de salud no culmina con la consecución de este distintivo, sino que sirve de motivación para seguir trabajando estos contenidos en los próximos cursos académicos.



jueves, 14 de junio de 2018

PROYECTO DE EDUCACIÓN EN VALORES












DESAYUNOS SALUDABLES CURSO 2017/18




CHARLA: PREVENCIÓN DEL CONSUMO DE DROGAS (PROYECTO ARGOS)



Charla sobre las drogas:



En primer lugar fuimos al aula 1.1, allí nos esperaba la Orientadora y dos pediatras del Centro de Salud de Los Garres que vinieron por la charla.


Después, iniciaron la charla hablando y preguntando sobre qué son las drogas y si son malas o no. Más tarde, nos pusieron en la pizarra digital un power point en el que explicaban que eran las drogas y como afectaban a nuestro organismo. 


Como bien dijo la doctora de la charla, las drogas son sustancias vegetales, minerales o animales que tienen efecto estimulante, alucinógeno, narcótico o deprimente. Afecta diferente tanto en mujer como en los hombres, por ejemplo los hombres son más consumidores pero las mujeres se vuelven más adictivas.  Nos preguntaron si el alcohol y el tabaco eran una droga, y la mayoría dijeron que si, porque el tabaco y el alcohol son drogas que permite el gobierno para sacar dinero, y eso al cabo de los años afecta mucho a nuestro organismo. Nos enseñaron unos cuantos vídeos sobre cómo afecta las drogas a todos y lo que no hay que hacer, por ejemplo no tomar alcohol y tabaco hasta los 18 años, no conducir cuando has bebido mucho alcohol, no consumir drogas porque lo hagan tus amigos, etc…

Después, nos despedimos de las pediatras y volvimos a clase.

¡FIN!


FRANCISCO BELANDO 1º ESO D





 El alcohol también es una droga.


En la charla nos hablaron de los efectos y desventajas de el alcohol. El alcohol es la droga más consumida en los menores, la media de edad de empezar a consumir es de 13/14 años. Uno de los efectos de esta droga es mal funcionamiento de las neuronas y la pérdida de éstas, otro efecto es la alteración del crecimiento, también puede crear una dependencia con el paso de los años. 



El alcohol es una droga legalizada y normalizada. Su consumo puede provocar embarazos no deseados, también puede provocar un accidente en caso de conducir un vehículo. El consumo incontrolado del alcohol puede llevar a un coma etílico (es un coma producido por el consumo excesivo de alcohol). 



David Blanco y Antonio Cubero. 1º ESO D

EVALUACIÓN CHARLAS SALUD MENTAL





Nuestros alumnos evalúan 
el Programa de Salud mental “Descubre”



Estas charlas han sido organizadas por la Confederación de Salud Mental dentro del programa “Descubre” en las que se da información sobre salud mental, se ofrecen pautas para poder reconocer de forma temprana la aparición de trastornos mentales en los más jóvenes y se aportan las claves necesarias para hacer más comprensibles y sensibilizar sobre los problemas de salud mental. Se ofertó a todos los alumnos de 3º ESO, 4º ESO y 2º bachillerato. 


Todos los alumnos consideraron que era un tema importante de tratar, aunque 60% de los ellos nunca habían trabajado este tipo de temas. 


Algunas de las razones que argumentaron para explicar la necesidad de este tipo de charlas fueron:
  • Son muy aclaratorias de conceptos que se usan pero que desconocemos
  • Porque la gente no suele ser consciente de todo esto y no le da la importancia suficiente
  • Para que desaparezcan los prejuicios y saber si tienes alguna enfermedad de este tipo
  • Porque es interesante saber sobre las enfermedades y ver como se llevan
  • Porque todos podríamos sufrir alguna a lo largo de nuestra vida
  • Para saber más y poder ayudar a otras personas
  • Porque en estas edades se dan mucho estos problemas
  • Porque muchos adolescentes las pueden estar sufriendo sin saberlo
  • Porque pueden causar muchos problemas
  • Porque debemos saber los síntomas y realmente que pasa con estas enfermedades. También ayuda a eliminar prejuicios
  • Gracias a esto puedes encontrar tu salud mental
  • Para ayudar a gente que tenga alguna enfermedad
  • Muchos alumnos sufren diferentes problemas en silencio o desconocen que lo padecen
  • Está bien hablar de la salud mental
  • No todo el mundo está lo suficientemente informado
  • Para informar a la población, normalizar, las enfermedades y ayudar a prevenirlas
  • Es un tema importante que está a la orden del día y no se habla de ello
  • Éste es un tema que nunca se trata
  • Se desmitifican muchas creencias aceptadas por todos 
  • Para ayudar al pensamiento y la forma de actuar de los jóvenes
  • Porque te da herramientas para detectar e intentar solucionar
  • Porque hay un gran desconocimiento de este tema
  • Nos enseña que tener un trastorno mental no es la imagen de loco que todo el mundo tiene
  • A mucha gente le viene bien para pensar sobre ello y no reírse
  • Nos ayudan a saber del tema y darle la importancia que tiene
  • Para no temer a las personas con trastornos
  • Porque tenemos que saber que esta gente no está loca, está enferma. Tenemos que conocerlas y prevenir.
  • Para no juzgar

El 100% consideró que los contenidos eran adecuados y un porcentaje mínimo (10%) indicó que añadiría algunos contenidos más como:
  • Más causas de las enfermedades
  • Más información sobre las drogas
  • Hablar sobre las setas alucinógenas
  • Testimonios
  • Incidir más en la relación entre adicciones y salud mental
  • Más enfermedades y extenderse más en ellas


martes, 12 de junio de 2018

ENTREGA DE PREMIOS AJEDREZ

Ayer se entregaron los premios a los alumnos ganadores del Concurso de Ajedrez, de la Olimpiada Matemática y  del Concurso "El Canguro Matemático". También se repartieron diplomas a los participantes en el  Taller de Ajedrez.






















   



jueves, 7 de junio de 2018

CELEBRAMOS EL DÍA MUNDIAL DEL MEDIO AMBIENTE



5 JUNIO: Día Mundial del Medio Ambiente


Esta exposición itinerante “Murcia, Ecología de una ciudad”, organizada por la Concejalía de Medio Ambiente, está integrada por paneles explicativos en los que se da a conocer el municipio de Murcia desde el punto de vista ambiental y se reflexiona sobre sus necesidades, problemas medioambientales y las alternativas posibles para la mejora del medio ambiente y la calidad de vida. 
Se expondrá durante tres semanas (coincidiendo con la celebración del Día del Medio Ambiente). 
Va acompañada de fichas de trabajo para completar todos los contenidos medioambientales trabajados en 1º ESO: contaminación acústica, el agua, consumo responsable, los residuos sólidos urbanos, la contaminación atmosférica