Este blog ha sido creado para difundir todas las actividades desarrolladas en nuestro Centro dentro del Programa de Educación para la Salud
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- Proyecto Aire Limpio
- La Prevención está en tus Manos
- Proyecto ABP "Gente Sana en un Mundo Sano"
martes, 30 de noviembre de 2021
DÍA INTERNACIONA DE LA ELIMINACIÓN DE LA VIOLENCIA CONTRA LA MUJER
lunes, 29 de noviembre de 2021
ESCUELA PARA FAMILIAS IES LA BASÍLICA
viernes, 26 de noviembre de 2021
EDUCACIÓN RESPONSABLE: PROGRAMA EDUCACIÓN EMOCIONAL
- Banco de herramientas audiovisuales para la promoción de competencias personales y sociales: Actividades para desarrollar en las sesiones de tutorías e integrarlas en las áreas curriculares que promueven el desarrollo emocional, cognitivo y social del alumnado a través de soportes audiovisuales y técnicas de trabajo en grupo.
- Literatura, emociones y creatividad: Propuestas didácticas a partir de la selección de un conjunto de obras con la intención de fomentar valores y actitudes positivas hacia la salud, apoyar el desarrollo emocional y social e incentivar la lectura en niños y adolescentes.
- El coro de las emociones: Actividades y propuestas que vinculan los contenidos musicales del currículo escolar con el desarrollo de valores universales utilizando las TIC y el portafolio como herramientas metodológicas.
- ReflejArte: Propuestas para que el alumnado, a través de diferentes exposiciones de arte y diversas actividades identifique y exprese emociones, sentimientos y opiniones mediante el conocimiento y la confrontación con la práctica artística. Además, el recurso promueve la empatía del alumnado al tener que ponerse éste en el lugar de artistas y compañeros para entender lo que quieren transmitir con sus creaciones y disfrutarlas. Por último, la creación y exposición de sus propias obras promueve la autoestima de los participantes.
jueves, 25 de noviembre de 2021
REPRESENTACIÓN TEATRAL "EL CAMINO PARALELO"
viernes, 19 de noviembre de 2021
REPRESENTACIÓN DE TEATRO "LA CHICA QUE SOÑABA"
"La chica que soñaba"
Durante la representación, La Chica sueña con robots y con ecuaciones de Maxwell. Pero podría haber soñado con dirigir una empresa. O con conducir coches de carreras. O con ser disc jockey en grandes festivales. ¿Cómo elegimos nuestra profesión? ¿Cuánto influye el género en esta elección? ¿Y la maternidad una vez que estamos trabajando? El objetivo era reflexionar sobre hasta qué punto los alumnos son libres de elegir lo que realmente quieren estudiar. Algunas escenas de la obra se repitieron sustituyendo a los actores por alumnos asistentes que proponían soluciones distintas para los conflictos. A continuación asistieron a un coloquio con los actores.