Este proyecto: “Healthy Silence” tiene como objetivo identificar salud con equilibrio físico y mental, mediante el desarrollo de técnicas que conectan al alumnado con sus emociones, el aquí y ahora, la naturaleza, y la conciencia plena:
- Manejo del estrés
- Resiliencia
- Potenciación de la creatividad y estímulos internos
- Gestión de emociones para resolución de problemas, con la finalidad de que sean más hábiles a la hora de desenvolverse en cualquier entorno, por ejemplo en esta situación de emergencia sanitaria.
Los profesores que han dirigido este proyecto han sido Caridad Sánchez, Nerea Aledo y Jesús Núñez de los Departamentos de Inglés y Filosofía y los alumnos que trabajaron como monitores fueron de 2º ESO A y B: Natalia Schäfer, Lea Sáez, Nayara Carreño y Silvia Méndez, de 2º ESO D: Cheila Valsaloble, Carolina Méndez, Raquel Pedreño, Alba Ramírez, Anthony Ramos, Celia Rodriguez, Pepe Sánchez y Daniel Sánchez y de 3º ESO B: Stiven Martínez y Paula Sánchez.
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