Durante este curso, el Departamento de Plástica ha desarrollado con los alumnos de 2º ESO este Taller de Señalética, diseñando y elaborando estos carteles que han sido colocados en las distintas zonas de nuestro Centro: pasillos, patios,... Estos pictogramas son una herramienta muy útil para mantener informados a los alumnos de las nuevas normas de seguridad adoptadas en el Centro y hacen referencia a las medidas de protección e higiene impuestas por el coronavirus, como son el distanciamiento social, la necesidad de ventilación, prohibido/permitido el uso de los juegos, uso individual de material, respetar las señales de dirección, entre otros.
domingo, 23 de mayo de 2021
lunes, 10 de mayo de 2021
domingo, 9 de mayo de 2021
TALLER CORONABULOS
Durante este curso los alumnos de 3º ESO de la asignatura de Iniciación a la Investigación han estado trabajando en relación a las fake news sobre la pandemia de COVID (incluso con datos pero sin fuentes) que reciben en sus móviles a través de WhatsApp, Twitter, Instagram u otras plataformas. Se han preguntado si son verdaderas o falsas, y han estado comprobando distintos datos para poder certificar la veracidad de estas informaciones (fuentes, redacción, aportación o no de datos, etc.). Así han llegado a conclusiones sobre lo que son las fake news y cómo podemos comprobar la veracidad de una información.
Después prepararon una serie de juegos en Quizizz para que el resto de alumnos del Centro se entrenara en esta dinámica de ser críticos ante las noticias que nos llegan. En cada pregunta del juego se exponía un titular que podría ser una fake news o no. Después de contestar a la pregunta, se presenta una información sobre la veracidad o no de la noticia y la fuente dónde se recogía la información.
Quizizz del grupo 3º ESO beta (pincha en la imagen o en el enlace si quieres jugar):
miércoles, 21 de abril de 2021
TALLERES ABP "GENTE SANA EN UN MUNDO SANO"
Desde el curso 2019-2020 se está desarrollando en nuestro Centro el proyecto ABP “Gente Sana en un Mundo Sano”.
Este proyecto gira en torno a la salud y su principal objetivo es que nuestros alumnos aprendan a llevar una vida sana, lo cual implica vivir física y emocionalmente sanos en un entorno natural y urbano, cuidado y protegido por toda la comunidad, y de esta manera puedan hacer frente a situaciones como a la que nos enfrentamos actualmente.
Para conseguirlo, desde los departamentos proponemos actividades variadas que van a trabajar la salud física y emocional, además del cuidado del medio ambiente y del centro educativo como un entorno sano en el que sentirse a gusto a la hora de estudiar y relacionarse con los demás.
Todas las actividades y talleres realizados dentro del proyecto ABP “Gente Sana en un Mundo Sano” culminan en un Día de Presentación que tendrá lugar el 29 y 30 de abril de 2021, dónde los alumnos presentarán a sus compañeros todo lo aprendido.
Los talleres que se van a realizar son los que se exponen a continuación:
PROGRAMA PERSEA DE EDUCACIÓN AFECTIVO-SEXUAL
Esta semana concluimos la última sesión de este taller de Educación Afectivo-Sexual impartido por la enfermera escolar y la enfermera pediátrica del Centro de Salud de Algezares dentro del programa educativo Persea organizado por la Consejería de Sanidad en colaboración con la Consejería de Educación y dirigido a adolescentes de 2º ESO.
El objetivo general del programa es mejorar el nivel de salud afectivo-sexual y reproductiva de la población a la que va dirigida y los objetivos específicos son:
- Fomentar actitudes de respeto a las diferencias y prevenir cualquier tipo de discriminación que vulnere los derechos de las personas.
- Proporcionarles recursos para la vivencia de una sexualidad sana y respetuosa con los deseos, necesidades y valores individuales.
- Crear un espacio regular y estructurado de comunicación e intercambio de información y reflexión en materia de salud y sexualidad.
- Aclarar dudas y falsos mitos relacionados con la sexualidad.
- Mejorar la accesibilidad de los adolescentes a fuentes de información sanitaria fiable en materia de sexualidad.
- Fomentar actitudes, hábitos y conductas sexuales saludables en la adolescencia.
- Mejorar el acceso a la información sobre los diferentes aspectos involucrados en la sexualidad humana, incluyendo tantos los aspectos emocionales como psicosociales.
- Facilitar la toma de decisiones responsables sobre la forma de vivir y expresar su sexualidad, a través de información adecuada y promoción de opciones saludables.
- Identificar las situaciones de riesgo de la actividad sexual y relaciones afectivas, incluyendo la violencia de género.
- Facilitar el conocimiento de métodos anticonceptivos para prevenir embarazos no planificados e ITS.
- Hacer accesible la figura del profesional sanitario como referente para el abordaje individualizado de situaciones concretas.
lunes, 12 de abril de 2021
TALLER DE PRIMEROS AUXILIOS
Esta actividad, organizada dentro del programa "MurciaMiCiudadEnseña", ha tenido como destinatarios a los alumnos de 3º E.S.O. y 4º E.S.O. Debido a las condiciones Anti-Covid, los monitores de la Cruz Roja Española en Murcia han tenido que realizar la charla online.
En el taller se incluyen técnicas de prevención de accidentes y de Primeros Auxilios para situaciones frecuentes que se pueden presentar en cualquier entorno, familiar, social, escolar y de ocio del alumno/a.
Los objetivos que se pretender conseguir son identificar el concepto de primeros auxilios, aprender las pautas de actuación en caso de accidente y realizar correctamente la evaluación de lesiones de una víctima.
https://www2.cruzroja.es/pildoras-formativas-cruz-roja
martes, 16 de marzo de 2021
miércoles, 3 de marzo de 2021
MEDICIÓN DE LOS NIVELES DE DIÓXIDO DE CARBONO EN LAS AULAS
Con parte de la dotación presupuestaria del proyecto "Aire Limpio", el Centro ha adquirido 10 medidores de Dióxido de Carbono. La medición del dióxido de carbono (CO2) como indicador de la ventilación del aire en ambientes cerrados es una de las medidas más recomendadas para evitar el contagio de coronavirus por inhalación de aerosoles acumulados, es decir, estas pequeñas gotas que emitimos al exhalar, que en la actualidad es una de las principales vía de transmisión.Se han utilizado para medir las concentraciones de este gas en las distintos cursos a lo largo de toda la mañana, teniendo en cuenta distintos factores como son la apertura o cierre de puertas, ventanas y persianas, la humedad, temperatura y presencia de viento, el número de alumnos y las dimensiones de las aulas.
Después de realizar este estudio, se ha determinado que como norma general, mantendremos ventanas, persianas y puertas abiertas durante toda la jornada lectiva. Las ventanas deben estar con ambas hojas abiertas, debido a que en algunas aulas es la única forma de que la concentración de aerosoles baje del límite de 700 ppm admisible. Los protectores de las ventanas de las aulas se mantendrán posicionados horizontalmente en días de frío intenso, o bien solamente durante las primeras horas de la mañana en días de frío moderado. Además, proseguiremos con la toma de datos o mediciones, y en las aulas problemáticas se harán con más frecuencia.
Con todos estos datos podemos extraer y generalizar las siguientes conclusiones:
- Es determinante la actitud y predisposición de los alumnos y profesorado en lo referido a la aplicación de las normas del protocolo Covid. En líneas generales podemos decir que no hay espacios buenos o malos, y que en las aulas problemáticas los valores de las mediciones están en el límite permisible de riesgo, que intentaremos solucionar.
- Las aulas con grupos que cursan optativas requieren una atención y actuación más rigurosas, puesto que el número de alumnos es mayor en estos casos.
- En momentos de exposiciones de trabajos por parte del alumnado deberemos extremar la ventilación del aula, y que los alumnos que expongan se sitúen siempre en zonas de aireación eficiente (nunca en puntos muertos), con corriente de aire. En este sentido, se pueden buscar espacios amplios como la biblioteca o sala de reuniones para realizar las exposiciones de los alumnos. Además, los profesores debemos seguir siendo severos en que los alumnos hablen lo mínimo posibles y por supuesto no alboroten en las aulas (esto conlleva al aumento significativo de aerosoles).
lunes, 1 de marzo de 2021
TALLER DE COMPETENCIA SOCIAL: "Tengo mi lugar en la sociedad: ¡Quiero ser útil!"
Un curso más hemos trabajado este Taller de Competencia Social con nuestros alumnos de 1º ESO. A lo largo de 6 sesiones hemos intentado fomentar el desarrollo de habilidades individuales que permitan dar respuestas responsables, autónomas y críticas frente a la oferta, uso y consumo de drogas.
La metodología que se propone promueve la reflexión sobre las posibilidades de respuesta personal y grupal para potenciar y mantener unas relaciones saludables. Consta de tres momentos:
• Observación para conocer al grupo-clase.
• Exposición de contenidos con un lenguaje adaptado y uso de
audiovisuales.
• Dinamización del grupo propiciando debate y reflexión de los contenidos.
Los objetivos de este programa son:
• Desarrollar ante el uso y consumo de drogas, una actitud crítica y hábitos que fomenten la elección de estilos de vida saludables, así como conductas de rechazo.
• Reforzar su confianza y capacidad de decisión para no dejarse influenciar por las presiones del grupo de iguales.
jueves, 25 de febrero de 2021
TALLER DE GESTIÓN EMOCIONAL EN TIEMPOS DE CORONAVIRUS
En nuestro Centro se está llevando a cabo este Programa cuya finalidad es minimizar en las familias los efectos y repercusiones que sobre el bienestar emocional provoca la situación vivida con la COVID 19. Pretende dotar a padres y madres de herramientas de regulación y contención emocional que les permita ayudar a sus hijos e hijas a enfrentarse a esta situación de forma saludable, así como proporcionar a adolescentes de 1º y 2º ESO información veraz adaptada a su edad y herramientas de regulación y afrontamiento emocional.
Los objetivos de este taller, desarrollado a lo largo de tres sesiones con los alumnos y de una sesión de dos horas con padres y madres, son:
• Dar información adaptada sobre el coronavirus y las consecuencias psicológicas que se pueden experimentar.
• Proporcionar herramientas para identificar, afrontar, y regular las emociones surgidas ante un acontecimiento traumático.
miércoles, 24 de febrero de 2021
RETO INTERCENTROS DE LOS 15 KILÓMETROS
Desde el Departamento de Educación Física, nos proponen este RETO INTERCENTROS para realizarlo de manera cooperativa alumnos y profesores. Consiste en competir con 2 centros más de la Región, IES Pedro García Aguilera (Moratalla) e IES Infanta Elena (Jumilla), para ver qué centro consigue realizar más kilómetros desde hoy 24 de febrero hasta el jueves 11 de marzo inclusive.
Video realizado por Javier Sánchez Martínez (Departamento de Educación Física) y alumnos de 4º ESO
jueves, 18 de febrero de 2021
CHARLA PREVENCIÓN COVID: NEUMÓLOGAS DEL HOSPITAL DE ALICANTE
El pasado 27 de Enero, Mari Ángeles Martínez e Iris Espinosa, neumólogas del Hospital de Alicante impartieron esta charla online de concienciación, para prevenir el contagio por COVID, a nuestros alumnos de 2º bachillerato y 4º ESO.
Como doctoras especializadas en neumología, hablaron sobre los fundamentos científicos de la infección por COVID-19, la incidencia de esta enfermedad y sus experiencias y vivencias en el hospital con este tipo de enfermos.
Al final de la charla, los alumnos pudieron ampliar sus conocimientos y aclarar sus dudas de la mano de las neumólogas, efectuando una ronda de preguntas sobre los interrogantes que nos surgen sobre este tema: la existencia de infectados asintomáticos y graves, las reinfecciones, las vacunas, etc.
Ha sido una actividad muy fructífera porque además de ampliar los conocimientos de los alumnos sobre el COVID desde un punto de vista médico, han podido entender mejor cómo afecta al organismo y se ha incidido sobre la importancia de las medidas preventivas para evitar su contagio y propagación.
RESULTADOS DONACIÓN DE SANGRE
Desde el Centro Regional de Hemodonación nos felicitan a toda la comunidad educativa del IES La Basílica, por la respuesta tan exitosa que hemos tenido en esta donación. Acudimos a donar 44 personas. ¡¡ 26 de ellos éramos donantes por primera vez!! Y se consiguieron 33 donaciones efectivas.
CONCURSO "MUJERES CIENTÍFICAS"
El pasado 11 de febrero, los alumnos de 1º ESO participaron en el IV Concurso de Pósteres sobre Mujeres Científicas, con motivo del Día Internacional de la Mujer y la Niña en Ciencia organizado por el Lyceum de Ciencia de la Región de Murcia (Asociación de mujeres científicas de la Región de Murcia).
Este concurso tiene como finalidad dar a conocer la trayectoria vital y profesional de científicas de todos los tiempos y de todas las ramas de conocimiento. Se trata de visualizar la vida y obra de científicas menos conocidas a la vez que promover el espíritu científico entre los jóvenes de la Región de Murcia.
miércoles, 17 de febrero de 2021
miércoles, 10 de febrero de 2021
CHARLA "SALUD PÚBLICA EN TIEMPOS DE PANDEMIA"
El pasado 18 de Diciembre, se llevó a cabo en nuestro Centro la charla "SALUD PÚBLICA EN TIEMPOS DE PANDEMIA" dirigida a nuestro alumnos de 3º y 4º ESO.
María Millán, enfermera escolar de Algezares y Los Garres, trabajó con nuestros alumnos el tema de la Prevención y Buenas Prácticas de Salud Pública para intentar reconducir ciertas conductas de riesgo frente al COVID, que muchos de los adolescentes desarrollan fuera del Centro. El objetivo era concienciar a cerca de cómo prevenir la exposición y el contagio del virus, y de la importancia de cambiar ciertas actitudes de riesgo tratando de responder a preguntas como: ¿Qué es la enfermería? ¿Tú cómo cuidas de los demás?¿Qué es la salud pública? ¿Qué podemos hacer nosotros para frenar la expansión del COVID?.
miércoles, 20 de enero de 2021
ESCUELA DE PADRES Y MADRES
ESCUELA DE FAMILIAS
INSCRÍBETE EN EL SIGUIENTE ENLACE
Y LOS ENLACES A LAS SESIONES
https://sites.google.com/habitatcultural.com/escueladefamilias/ESCUELAFAMILIAS
ENLACE A LAS SESIONES
https://meet.google.com/jmt-tnqz-ffh
CHARLA SENSIBILIZACIÓN DONACIÓN DE SANGRE
Organizado por el grupo de trabajo del programa de Educación para la Salud y coincidiendo con la Donación de Sangre que se realizó el mismo día en nuestro Centro, el pasado 14 de diciembre se desarrolló una charla de Sensiblización sobre la Donación de Sangre con nuestros alumnos de 3º ESO. Fue impartida por Antonia Gómez, enfermera del Centro Regional de Hemodonación de Murcia.
Con esta actividad se pretendía sensibilizar a la población juvenil para que sean futuros donantes de sangre, detectar las preocupaciones y obstáculos de los jóvenes ante la acción de donar sangre, informar sobre el proceso de la donación de sangre y las características para ser donante y promover la idea de ser futuros donantes y capacitarlos para ser promotores.
domingo, 10 de enero de 2021
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