PROYECTO CONÓCEME

Educar y formar a los adolescentes de bachillerato en el uso correcto de los medicamentos. Este es el principal objetivo del proyecto ConóceMe, promovido por la Sociedad Española de Farmacia Familiar y Comunitaria (SEFAC) 

   Los alumnos de 1º y 2º de bachillerato de nuestro Centro ha colaborado con la Sociedad Española de Farmacia Familiar y Comunitaria (SEFAC), para llevar a cabo el trabajo de investigación "Intervención educativa en el uso racional del medicamento por farmacéuticos comunitarios en estudiantes de bachiller" (Proyecto ConóceMe).

    Este proyecto, que cuenta con la colaboración de Laboratorios Cinfa, pretende educar y formar a los adolescentes en el correcto uso de los medicamentos. Existe un desconocimiento general del uso adecuado de los medicamentos y éste es un problema que debe ser abordado desde una temprana edad, como una parte del proceso educativo de nuestros jóvenes, ya que será crucial inculcar buenos hábitos en el autocuidado y la adherencia a los tratamientos terapéuticos desde la adolescencia, para conseguir un uso racional del medicamento a medio y largo plazo.

    ConóceMe arrancó en septiembre en Navarra, Islas Baleares, Extremadura, País Vasco, Cataluña, Castilla-La Mancha, Madrid, Región de Murcia y Andalucía, para después extenderse conforme avance el año escolar al resto de comunidades autónomas. El proyecto estará en marcha durante los cursos 2018/2019 y 2019/2020. 

   Las intervenciones educativas han sido realizadas por farmacéuticos, formados a tal efecto por SEFAC, y a los alumnos de bachillerato participantes en el estudio se les ha realizado un cuestionario para conocer su grado de información sobre los medicamentos (con preguntas sobre qué es un medicamento, cuáles son sus condiciones y procesos de uso, donde informarse sobre ellos y cómo adquirirlos, qué hacer con ellos cuando caducan, etc.). 

    También se les pidió que trajeran de casa un medicamento (envase vacío con el prospecto) con el que hayan sido tratados en alguna ocasión y que utilicen con asiduidad (analgésicos, antiinflamatorios, antialérgicos...). Estos medicamentos se utilizaron durante la intervención educativa como parte práctica del aprendizaje. 

    Para reforzar el mensaje de las intervenciones educativas, se pidió a los alumnos que elaboraran un decálogo con los aspectos más importantes sobre el uso y manejo de los medicamentos.

RECREOS ACTIVOS 18/19

SI QUIERES VER EL VÍDEO DE TODAS LAS ACTUACIONES:

https://drive.google.com/file/d/1CaF1osn6Q93Zmd_gFeeeNJzuuHLCxS-8/view?usp=sharing

JORNADAS PREVENCIÓN DE ADICCIONES

EVALUACIÓN ACTIVIDADES EpS

TEST DE SALUD 2018/19

DÍA INTERNACIONAL CONTRA LA VIOLENCIA DE GÉNERO

Con motivo del Día contra la Violencia de Género, en nuestro instituto hemos realizado una serie de actividades que intentan concienciar a los alumnos sobre la relevancia de este problema en la sociedad actual. 

MANIFIESTO CONTRA LA VIOLENCIA DE GÉNERO

Mar tenía 21 años, era como cualquiera de nosotras llevaba una vida completamente normal. Estudiaba Filología Hispánica, decía que podía ser psicóloga porque le gustaba ayudar a los demás y se ganaba la vida como modelo. Mar y José Miguel llevaban juntos cerca de dos años. Su relación siempre fue de idas y venidas, ella admitía estar en una relación toxica por lo que intentaba alejarse, aunque siempre acababa cayendo de nuevo en sus redes. Mar decidió cortar esta relación, aunque no denuncio… José Miguel a menudo presumía con sus amigos de que “Si no era suya no sería de nadie” y así fue, José Miguel acabo con la vida de Mar de varios disparos en la cabeza un jueves 10 de mayo de este año, tras esto se suicidó. 

#NOS DUELE A TODOS# 

Leire también tenia 21 años, fue asesinada por su novio tras dos días siendo escuchada llorando por sus vecinos, Yesica tenía 29 fue asesinada por su pareja, que se ahorcó en la ventana de su casa con sus dos hijos dentro. María tuvo que saltar por la ventana para huir de su agresor tras recibir cinco puñaladas de su ex novio el cual se enfrenta a 15 años de cárcel… Así hasta 45 victimas este año, 45 mujeres asesinadas por sus parejas o exparejas. 45 mujeres llenas de vida y con mil sueños e ilusiones por delante. 45 mujeres que hoy deberían estar vivas. La violencia de genero es una injusticia que impide que la sociedad avance. La violencia de genero desaparecerá cuando las mujeres dejemos de ser ciudadanas de segunda y participemos de manera igualitaria en la sociedad. La violencia de género, nos duele a todos. 

#NOS DUELE A TODOS# 

Por eso estamos hoy aquí, para honrar a estas 45 mujeres y en total a las 917 que van asesinadas desde 2003 porque la violencia de género es una responsabilidad de todos, es una responsabilidad de todos que dejemos de contar victimas y que esto deje de ser noticia del día en telediarios y diarios. Por eso estamos hoy aquí, porque somos nosotros quien tenemos que parar esto y la igualdad es la única solución. 

Porque si te maltrata, no es amor. 

Porque si te controla, no es amor. 

Porque tener celos, no es amor. 

Porque si estas en peligro huye. 

Porque el amor no duele ni mata. 

Porque hoy puedo ser yo, mañana puedes ser tú, tu vecina, tu madre. 

Porque nos duele a todos, tolerancia cero contra la violencia de genero.


Natalia Martínez Perez (2º FP Básica)

DESAYUNO CON NUESTROS ABUELOS

El pasado 31 de octubre, los alumnos de Psicología de 2º Bachillerato invitamos a nuestros abuelos a desayunar en el Centro, para que compartieran con nosotros sus vivencias y experiencias personales.

  La reunión estuvo muy interesante, y la mayoría de los abuelos aportaron dulces, además de sus historias y consejos.

  Comenzó hablando el abuelo de una compañera, comentando su experiencia académica. Antes el acceso a la educación era más difícil, tenían que hacer un largo recorrido para ir a la escuela y para sus padres suponía un gran sacrificio, ya que al estudiar, no podían ayudar económicamente a la familia.

  Otra abuela nos dijo que nos teníamos que esforzar, ya que disponemos de una gran oportunidad, y no hay excusa para no poder lograr cualquier objetivo que nos propongamos.

 

  Todos estuvieron de acuerdo en que debíamos ser buenas personas ante todo, que tener ambición, constancia y dedicación eran la base para conseguir nuestros sueños. Con esfuerzo, motivación, sacrificio y tenacidad podremos optar a los estudios superiores que deseemos y poder dedicarnos al trabajo que aspiremos.

AUTORES: Alumnos 2º Bachillerato

PROGRAMA ISQUIOS SECUNDARIA

 ESTUDIO DE LA SALUD DE LA ESPALDA A TRAVÉS DE REDES DE INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN ESCOLARES DE 6 A 16 AÑOS

      Los alumnos de nuestro Centro están participando en un estudio de investigación sobre los factores de riesgo (personales, psicológicos y biomecánicos) que influyen en la aparición  de dolor de espalda durante la infancia y la adolescencia llevado a cabo por el grupo de investigación APARATO LOCOMOTOR Y DEPORTE de la Universidad de Murcia.

     Este estudio se llevará acabo en nuestro Centro durante las sesiones de Educación Física.

     Al alumno se le solicita que realice un calentamiento estandarizado, para posteriormente llevar a cabo una serie de pruebas funcionales y de campo que pretenden estimar su fuerza, flexibilidad y disposición del raquis.

     

Las pruebas a realizar serán las siguientes: 

          1) Valoración antropométrica

          2) Fuerza- resistencia musculatura del tronco

  3) Valoración Funcional Básica (mediante grabación con cámara de vídeo) 

DÍA INTERNACIONAL CONTRA EL CÁNCER DE MAMA

El IES La Basílica celebró “El Día Internacional contra el Cáncer de Mama”, el viernes 19 de octubre,  y desde el Departamento de Orientación se organizaron diversas actividades. 

 El objetivo es concienciar a la sociedad de la importancia de la investigación y el diagnóstico precoz de esta enfermedad, ya que el cáncer de mama es el tipo de tumor más frecuente en mujeres. 

          

Vídeo realizado por los alumnos de 2º FP básica

Los alumnos de 2º FP básica y 2º Bachillerato, realizaron vídeos y presentaciones que se proyectaron en la entrada del Centro durante el recreo.

También se llevó a cabo un mercadillo solidario, en el que se recaudaron fondos,  se vendieron gafas, pulseras... y se repartieron lazos y folletos informativos a todos los alumnos del Centro.

Asimismo, se empapelaron las paredes de los pasillos del instituto con carteles realizados por los alumnos para colaborar en esta campaña de concienzación y sensibilización frente a la batalla contra esta enfermedad.

¡¡¡APÚNTATE A LA ESCUELA DE PADRES!!!

EL IES LA BASÍLICA SE SUMA AL "VERDE"

Nuestro Centro se une a la recién creada Red de Escuelas Verdes del municipio de Murcia 

El pasado martes asistimos al acto institucional para la creación de esta Red de Escuelas Verdes a través del programa Murcia, ecología de una ciudad.

En total somos 32 los centros adscritos a esta Red. De este modo, se pretende conseguir el objetivo de poner en marcha proyectos que conviertan a los colegios en un espacios más comprometidos ambientalmente y dinamizar los procesos educativos dirigidos hacia la sostenibilidad, y movilizar a la comunidad educativa en torno a estos procesos.

La Red también permitirá a nuestro Centro formar parte de otros foros a nivel nacional, como Escuelas hacia la Sostenibilidad en Red (ESenRed), que es la red estatal de redes de centros educativos sostenibles. 

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