EXPLORANDO EL MAR MENOR: una salida educativa y medioambiental

 

El pasado lunes, los alumnos de 1.º de ESO (grupos A, B, C, D y E) participaron en una enriquecedora salida didáctica organizada por el Departamento de Biología, en colaboración con las Consejerías de Educación y Medio Ambiente, que complementa al Taller que se realizó en nuestro Centro con la misma temática.

La actividad, totalmente gratuita para el alumnado, se desarrolló a lo largo de la mañana, entre las 8:30 y las 14:30 horas, y tuvo como destino varios enclaves de gran valor ecológico en el entorno del Mar Menor. Durante la jornada, el alumnado pudo conocer de primera mano la riqueza natural de las salinas, donde observaron distintas especies de aves; además, realizaron una visita al Carmolí, un antiguo volcán que forma parte del paisaje singular de la zona, y al finalizar, exploraron el funcionamiento de una planta depuradora de aguas residuales, donde tomaron conciencia de la importancia de una correcta gestión del agua para la sostenibilidad de los ecosistemas.

Gracias a esta experiencia enmarcada en el programa Aula del Mar Menor, los alumnos no solo reforzaron contenidos curriculares de Ciencias Naturales, sino que también tomaron contacto directo con la naturaleza, desarrollando una actitud de respeto y responsabilidad hacia el medio ambiente.

Los profesores acompañantes y los monitores guiaron al alumnado en esta jornada formativa que, sin duda, ha contribuido a despertar su interés por el conocimiento científico y la conservación del entorno.

PARTICIPAMOS EN LA COMPETICIÓN MUNICIPAL DE ATLETISMO DE MURCIA

 

El pasado 29 de abril tuvo lugar la competición municipal de atletismo en el estadio Monte Romero de Murcia. Como cada año, nuestro centro participó con ilusión en esta jornada deportiva, que fue todo un éxito tanto a nivel organizativo como por los resultados obtenidos.

Nuestros alumnos y alumnas demostraron un gran nivel en las distintas pruebas, consiguiendo un total de 14 medallas individuales y 2 trofeos por equipos. Más allá de los logros deportivos, destacamos la actitud ejemplar de todo el alumnado: compañerismo, esfuerzo y respeto fueron los verdaderos protagonistas del día.

Actividades como esta forman parte de nuestro compromiso con la Educación para la Salud, promoviendo estilos de vida activos, hábitos saludables y valores positivos a través del deporte.

¡Enhorabuena a todos y todas por vuestro trabajo y entusiasmo!

      

CINE Y REFLEXIÓN PARA COMBATIR EL ACOSO ESCOLAR

El pasado lunes, 28 de abril de 2025, el alumnado de 2.º y 3.º de ESO participó en una interesante actividad organizada por el Ayuntamiento de Murcia, enmarcada dentro del programa educativo Murcia, Mi Ciudad Enseña, con motivo del Día contra el Acoso Escolar.

La jornada tuvo lugar en la Filmoteca Regional de Murcia, donde nuestros estudiantes asistieron a un Festival de Cortometrajes especialmente seleccionados para promover la reflexión y la sensibilización frente al acoso escolar. Tras el visionado, se celebró un cinefórum en el que se generó un interesante debate, en el que el alumnado pudo expresar sus opiniones, emociones y propuestas para fomentar una convivencia más respetuosa e inclusiva.

La actividad, completamente gratuita, se desarrolló en horario de mañana y fue coordinada por el Departamento de Orientación de nuestro centro. Las profesoras Loli Alcaraz y Josefa Plazas acompañaron al grupo, guiando al alumnado durante toda la jornada.

Una experiencia formativa que nos recuerda la importancia de utilizar el cine como herramienta educativa para promover valores de empatía, respeto y solidaridad, claves en la lucha contra cualquier forma de acoso en nuestras aulas.

LA RUEDA DE LA VIDA: Reflexión y Crecimiento Personal en el Aula

Durante el segundo y tercer trimestre de este curso, el alumnado de 2.º ESO participó en la actividad "La Rueda de la Vida", una propuesta de desarrollo personal enmarcada en nuestro plan de acción tutorial, promovida desde el Departamento de Orientación y enmarcada en el programa de "Bienestar Emocional" que desarrolla este Departamento.

A través de esta dinámica, y a lo largo de dos sesiones, cada estudiante reflexionó sobre ocho ámbitos clave de su vida: hogar, familia, misión de vida, interioridad, salud, ocio y tiempo libre, economía y aprendizajes. Utilizando una representación visual en forma de rueda, el alumnado valoró su grado de satisfacción en cada área, favoreciendo así la toma de conciencia, la autorregulación emocional y la búsqueda de equilibrio personal.

La sesión se apoyó en recursos pedagógicos facilitados por la plataforma valórate.co, y se desarrolló en un ambiente de respeto, escucha activa y crecimiento compartido. Además, el profesorado tutor facilitó espacios de reflexión con preguntas abiertas que ayudaron a los estudiantes a identificar aspectos de mejora en su vida cotidiana y en sus relaciones personales.

Esta actividad constituye una herramienta poderosa para el bienestar emocional y la educación integral, y continuará reforzándose en futuras sesiones con el objetivo de acompañar al alumnado en su proceso de crecimiento y autoconocimiento.

CONECTAD@S CON RESPONSABILIDAD: nuestros alumnos de 1.º de ESO reflexionan sobre el uso de las TIC

 

Durante los meses de febrero y marzo, los alumnos de 1º de ESO  han participado en el taller “Prevención en el uso y abuso de las TIC – Juego patológico”, una iniciativa enmarcada dentro del programa municipal de Educación para la Salud del Ayuntamiento de Murcia.

A lo largo de cuatro sesiones dinámicas y participativas, los estudiantes reflexionaron sobre el impacto que las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) tienen en su día a día, identificando los límites entre el uso saludable, el abuso y la adicción, tanto en el uso de dispositivos móviles, redes sociales, videojuegos, como en el juego en línea.

El objetivo principal de esta actividad ha sido promover un uso responsable y consciente de la tecnología, dotando al alumnado de herramientas prácticas para gestionar su tiempo de conexión, identificar riesgos y fomentar una actitud crítica ante los contenidos digitales.

Este tipo de talleres refuerzan la labor educativa de nuestro Centro en la promoción de la salud integral del alumnado, recordando que un buen uso de la tecnología no solo previene riesgos, sino que también potencia el desarrollo personal, social y académico de los jóvenes.

📎 Más información sobre el programa en la web del Ayuntamiento de Murcia:

👉 Taller de prevención de la adicción a las nuevas tecnologías

TALLER SONIDOS NATURALES FRENTE AL CAMBIO CLIMÁTICO

El pasado 24 de marzo y 1 de abril, los alumnos de 1.º de ESO  participaron en una enriquecedora experiencia medioambiental con el taller “Sonidos naturales frente al cambio climático”, enmarcado dentro del programa municipal “Murcia, Ecología de una Ciudad”, promovido por el Ayuntamiento de Murcia.

La actividad, organizada por el Departamento de Biología y Geología e impartida una educadora ambiental, se desarrolló a través de una dinámica tipo gymkana titulada “Las aves de mi cole”, el alumnado exploró los cantos de diez aves comunes en el municipio y reflexionó sobre el papel que el sonido natural tiene en nuestro bienestar y en el equilibrio ecológico.

Entre los objetivos principales del taller se encontraban:

• Reducir el ruido en nuestras actividades cotidianas.
• Reconocer y valorar los sonidos naturales del entorno.
• 
  Promover la conservación del patrimonio natural y fomentar actitudes responsables hacia el medio ambiente.

A lo largo de los 55 minutos de duración, se combinaron recursos como presentaciones interactivas, fichas de trabajo y el uso de un sonómetro, lo que permitió al alumnado medir y comparar niveles de ruido, comprendiendo de forma práctica su impacto sobre los ecosistemas.

Este tipo de iniciativas acercan al alumnado a la naturaleza de una forma vivencial, ayudándoles a entender que proteger el medio ambiente comienza con pequeñas acciones, como bajar el volumen o aprender a escuchar lo que nos rodea.

"DECISIONES QUE SUMAN: Taller sobre prevención de adicciones"

 

Los alumnos de 2.º de ESO de nuestro Centro han participado en el taller “Prevención de adicciones con o sin sustancia”, que se ha desarrollado a largo cuatro sesiones durante los meses de febrero y marzo.

La actividad,  incluida en el programa municipal de Educación para la Salud del Ayuntamiento de Murcia, ha tenido como principal objetivo informar, sensibilizar y formar al alumnado sobre los factores de riesgo y protección ante las adicciones, tanto las relacionadas con el consumo de sustancias (alcohol, tabaco, cannabis...) como las conductas adictivas sin sustancia (uso problemático del móvil, videojuegos, apuestas, etc.).

Además, el taller promovió el pensamiento crítico frente a la publicidad, las modas o la normalización del consumo, ofreciendo al alumnado recursos y alternativas para disfrutar del ocio de forma sana y segura.

Este tipo de actividades resultan fundamentales en etapas como la adolescencia, donde la toma de decisiones y la construcción de la identidad personal juegan un papel clave. 

Aprendiendo de la Experiencia: CHARLA DE LA UNIDAD TERAPEÚTICA EDUCATIVA (UTE)

El pasado jueves 27 de marzo, los alumnos de 4.º de ESO y de Formación Profesional Básica  tuvieron la oportunidad de participar en una actividad enriquecedora y única: una charla impartida por internos de la Unidad Terapéutica Educativa (UTE) del Centro Penitenciario de Murcia II. Esta iniciativa, organizada por el Departamento de Orientación, tuvo como objetivo sensibilizar a los estudiantes sobre los riesgos del consumo de drogas y las consecuencias de ciertas decisiones en la vida.

Durante la charla, los internos compartieron sus testimonios personales, narrando cómo el contacto con las drogas y ciertas elecciones les llevaron a situaciones difíciles que han marcado su vida. Su mensaje fue claro y directo: las decisiones tienen consecuencias y, en muchos casos, los errores del pasado pueden convertirse en lecciones para el futuro.

Los alumnos participaron activamente en el encuentro, realizando preguntas y reflexionando sobre la importancia de tomar decisiones responsables. La charla se llevó a cabo en el gimnasio del centro y estuvo dirigida por varios docentes, quienes facilitaron el diálogo y la interacción entre los internos y los estudiantes.

 Entre los principales objetivos de la actividad destacan:

• Concienciar sobre el impacto del consumo de drogas y otras adicciones.
• Mostrar la realidad de las personas privadas de libertad y el proceso de reinserción.
• Fomentar la reflexión crítica sobre las decisiones personales y sus consecuencias.
• Promover valores de responsabilidad, empatía y respeto.

Muchos de los alumnos asistentes manifestaron que la charla les hizo reflexionar sobre sus propias decisiones y sobre la importancia de rodearse de personas que influyan positivamente en su vida. Escuchar de primera mano experiencias reales les ayudó a comprender que los errores pueden costar caro, pero también que siempre hay posibilidad de cambiar y salir adelante.

Esta actividad ha sido un claro ejemplo de cómo el aprendizaje va más allá de las aulas y cómo las experiencias reales pueden servir como herramientas poderosas para la educación y la prevención. Desde nuestro centro, seguiremos promoviendo iniciativas que fomenten el crecimiento personal y el bienestar de nuestros alumnos.